Pohled pedagogů na problematiku agresivity dítěte předškolního věku

Petra Srncová

Bakalářská práce

Teachers' View on Aggressiveness in a Preschool Child

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá agresivitou předškolního dítěte z pohledu pedagoga. V teoretické části seznamuje se základní terminologií, která s daným tématem souvisí. Po-pisuje projevy agresivního chování. Věnuje se také druhům agrese. Hledá příčiny, možná řešení a preventivní opatření proti agresivnímu chování dětí předškolního věku. Navazující praktická část obsahuje výzkumné šetření, které zjišťuje míru informovanosti pedagogů v mateřských školách o agresivitě. Dále se zajímá o jejich pohled na projevy, příčiny a možná řešení dětské agresivity.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the aggressiveness in a preschool child from the teacher's perspective. The theoretical section presents the basic topic related terminology. The thesis describes aggressive behavior exposure. It also describes different types of aggression. The thesis looks for causes, possible solutions and preventive measures against aggressive be-havior of preschool children. A following practical part contains research which determines the level of kindergarten teachers' awareness of aggression. Furthermore cares about their view of the children's aggressiveness manifestations, causes and possible solutions.

Klíčová slova

Agrese, agresivita, předškolní věk, příčiny agresivity, řešení agresivity

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 4. 2014

Zveřejnit od: 30. 4. 2014

Obhajoba závěrečné práce

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

Fakulta humanitních studií

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika