Výuka fyziky pro integrované žáky se zrakovým postižením na ZŠ

Bc. Daniela Dankaničová

Diplomová práce

Physics education for integrated pupils with visual impairment at an elementary school

Anotace:

Následující text se zabývá prací se zrakově postiženými žáky v hodinách fyziky. Práce obsahuje informace o různých postiženích, speciálně o zrakovém postižení. Dále je vysvětlena práce s postiženými žáky v procesu vzdělávání, s ohledem na Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání (vzdělávací oblast Člověk a příroda, předmět fyzika). Součástí práce jsou zpracované oblasti fyziky včetně metodiky, zápisů a vytvořených pracovních listů upravených pro slabozraké žáky. Vše je zakončeno informacemi o autorčině vlastní zkušenosti z praxe se slabozrakým žákem.

Abstract:

The following diploma thesis deals with teaching visually impaired pupils in physics classes. Thesis contains information about various disabilities, especially visual impairment. Furthermore, the work with disabled pupils in the educational process is explained, with regard to Framework education programme for elementary education (educational area Human and nature, subject physics). The presented study constitutes a source of information and materials created specifically for teaching visually impaired pupils. The final part of the thesis offers author's own detailed account of working with a visually impaired pupil.

Klíčová slova

zrakové postižení, slabozrakost, postižení, fyzika, základní škola, inkluze, integrace, pracovní listy

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 4. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Pavlína Hejsková, Ph.D.

Technická univerzita v Liberci

Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro 2. stupeň základních škol / fyzika - matematika