Motivace dospělých ke vzdělávání

Barbora TABÁŠKOVÁ, DiS.

Bakalářská práce

Motivation of Edults to Education

Anotace:

Cílem této bakalářské práce je zjistit motivace a bariéry ve vzdělávání dospělých ve formálním i neformálním vzdělávání. Zkoumá také důvody, proč se dospělá vzdělávání neúčastnili, co je vedlo k tomu začít studovat a celkový postoj dospělých ke vzdělávání. Dílčí cíle: Vliv sociodemografických faktorů na motivaci ke vzdělávání. Preference účasti na formálním a neformálním vzdělávání. Srovnání motivace vedoucích a nevedoucích zaměstnanců. Srovnání vnitřní a vnější motivace ke vzdělávání. Srovnání vnitřních a vnějších bariér ke vzdělávání.

Abstract:

The aim of this bachelor thesis is to analyze motivations and barriers adults for education in formal and informal education. It also analyze reasons why adults do not study, why adults start to study and general stand on continuing education. Certain objectives: Influence of sociodemographic factores for motivation to education. Preferences of attendance on formal or informal education. Comparation of motivation of manageress and non manageress employee. Comparation of inside and outside motivation for education. Comparation of inside and outside barriers for education.

Klíčová slova

formální vzdělávání, neformální vzdělávání, celoživotní učení, vzdělávání dospělých, motivace ke vzdělávání, motivátory a bariéry ve vzdělávání

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 4. 2020

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Milan Chmura, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Andragogika