Reflexe vysokoškolského studia posluchači UMŠ

Barbora Kotásková

Bachelor's thesis

Reflection of the university study by students of pre-school education

Anotácia:

Bakalářská práce se zabývá problematikou vysokoškolského studia a je členěna do dvou částí. První, teoretická část se věnuje studentskému hodnocení výuky na vysokých školách a podává informace pojící se s životem vysokoškolského studenta na vysoké škole. Druhá, empirická část, je zaměřena na dotazníkové šetření zjišťující názory studentů oboru Učitelství pro MŠ na Univerzitě Tomáše Bati ve Zlíně na jejich studium na této univerzitě s cílem zmapovat, jakým způsobem studenti tohoto oboru reflektují své studium.

Abstract:

The bachelor's work is looking into problematics of university studies. The work is divided into two parts. The first part, which is theoretical, is addressing evaluation of students tutoring at the universities. This part also gives infor-mation on students' life at the university. The second part of the work, which is empirici, is focusing on survey of university students who are studying the Teaching at Nurseries domain. The aim of the survey is to map their interest in the studies.

Kľúčové slová

Reflexe, vysokoškolské studium, adaptace, studentské hodnocení výuky

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 4. 2016

Zverejniť od: 26. 4. 2016

Obhajoba závěrečné práce

Tomas Bata University in Zlín

Faculty of Humanities

Bachelor programme / odbor:
Specialization in pedagogy / Preschool Teacher Training