If I Understand Correctly: Problematika psychoterapie vedené v cizím jazyce

Bc. Petr MIKULEC

Bachelor's thesis

The issues of psychotherapy conducted in a foreign language

Anotácia:

Cílem této práce prozkoumat zkušenosti psychoterapeutů s vedením psychoterapie v cizím jazyce. Výzkum z kvalitativní pozice je proveden v rámci přístupu IPA. Závěry z analýzy polostrukturovaných rozhovorů se čtyřmi psychoterapeuty jsou prezentovány po jednotlivých případech. Výsledky ukazují, že participanti vnímají vedení psychoterapie v cizím jazyce jako specifickou a kulturně obohacující práci, nicméně jazyk samotný nepovažují za primární odlišující faktor a vnímají ho jako nástroj. Klíčovými zůstávají osobnost klienta, kulturní pozadí, aktuální kontext klientova života a terapeutický vztah. Výzvy pro participanty zahrnují počáteční nejistotu zejména vůči rodilým mluvčím, možnou zvýšenou kognitivní zátěž a zvýšený požadavek na vyjednávání významů a také zvýšenou otevřenost vůči kulturnímu pozadí klientů. Cizí jazyk může terapeutický proces zpomalovat, ale někdy také zprostředkovává větší přímost.

Abstract:

The aim of this thesis is to explore the experiences of psychotherapists conducting psychotherapy in a foreign language. The research is qualitative in design and was conducted using the Interpretative Phenomenological Analysis (IPA) approach. The findings from the analysis of semi-structured interviews with four psychotherapists are presented on a case-by-case basis. The results show that participants perceive conducting psychotherapy in a foreign language as a specific and culturally enriching work; however, they do not consider language itself the primary differentiating factor and view it as a tool. The client's personality, cultural background, current life context, and the therapeutic relationship remain key factors. Challenges for participants include initial uncertainty, especially towards native speakers, possible increased cognitive load, an increased need for negotiating meanings, and greater openness towards clients' cultural backgrounds. The foreign language can slow down the therapeutic process but can sometimes facilitate greater directness.

Kľúčové slová

psychoterapie, multilingvismus, cizí jazyk, IPA

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2025

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Klára Machů, Ph.D.

Palacký University Olomouc

Faculty of Arts

Bachelor programme / odbor:
Psychology / Psychology