Hledání identity osob s poruchou attachmentu a možnosti intervence

Markéta ŠUBOVÁ

Bachelor's thesis

Search for identity of persons with attachment disorder and possibilities of intervention

Abstract:

Organickou součástí práce je teorie attachmentu. Práce pojednává o raném vývoji dítěte, zvláště v oblasti citové a sociální, který je základem této teorie. Dále se práce zabývá poruchami attachmnetu, je pojednáno o symptomech této poruchy, o diagnostických metodách a taktéž je popsána cílová skupina této poruchy. Na základě vymezení teorie attachmentu jsou uvedeny možnosti intervence u osob s poruchou attachmnetu, které vedou k léčbě a současně k nalezení pozitivní identity jedince. Blíže jsou popsány dva druhy psychoterapie Dyadická vývojová psychoterapie, Pesso Boyden Systém Psychotherapy a další možnosti intervence. Práce se snaží poukázat na možnost reparability psychické deprivace, jež je následkem poruchy attachmentu. V přílohách této práce je seznam organizací poskytujících pomoc osobám s poruchou citového pouta.

Abstract:

Organic part of the work is attachment theory. The work discusses the early development of the child, in an especially emotional and social matters, which is the basis of this theory. The thesis also deals with disorders of attachmnet, we discuss the symptoms of the disorder, diagnostic methods and also describes the target group of this disorder. On the basis definition of the attachment theory are presented the possibility of intervention for persons with the attachment disorder and this leads to the treatment and to find a positive identity of the individual person. More specifically describes two kinds of psychotherapy - Dyadic Developmental Psychotherapy Psychotherapy, Pesso Boyden System and other options for intervention. The thesis tries point out the possibility reparability psychological deprivation, that is a consequence disorders of attachment. In the annexes of this thesis is a list of organizations that provide assistance to persons suffering from emotional bond.

Keywords

attachment, raný vývoj dítěte, poruchy attachmentu, psychická deprivace, komplexní vývojové trauma, intervence, psychoterapie

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 24. 4. 2014

Accessible from:: 24. 4. 2014

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Michal Růžička, Ph.D.

PALACKÝ UNIVERSITY IN OLOMOUC

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Special Needs Pedagogy / Speciální pedagogika - ortokomunikace