Film jako prostředek popularizace hudby

Mgr. Jindřich SCHWARZ, DiS.

Disertační práce

The Film as a Means of Music Popularization

Anotace:

Disertační práce hledá odpověď na otázku, zda je možné využívat film jako prostředek popularizace hudby v rámci intencionální hudební výchovy, především pak na úrovni vysokoškolského vzdělávání. Práce úvodem vymezuje pojmy popularizace a popularizace hudby a zasazuje film do vytýčených kontextuálních rovin popularizace hudby. Následně zkoumá vztah filmu a hudby a všímá si zejména těch aspektů, jež mají největší vliv na hudebně popularizační potenciál filmu, konkrétně tedy role a funkce hudby ve filmu. Zároveň typologizuje filmovou hudbu z hlediska obsahového i formálního. Třetí oddíl zdůrazňuje vliv synergického marketingu na hudebně popularizační potenciál filmu, přičemž prezentuje píseň a hudební téma jako prvky, které jsou základem prodejnosti souvisejících produktů v podobě notových materiálů a nahrávek filmové hudby. Následující text definuje parametry hudebního filmu, který dále typologizuje, a jednotlivé typy hudebního filmu charakterizuje a analyzuje jejich hudebně popularizační potenciál, přičemž nejpodrobněji se věnuje filmové biografii hudební osobnosti, která je předmětem samostatného oddílu. Závěrečný oddíl poukazuje na možnosti využití hudebního filmu jako prostředku popularizace hudby v rámci tzv. oborové přípravy budoucích učitelů hudby, vymezuje nutná kritéria výběru konkrétního filmu a popisuje možné způsoby jeho prezentace, přičemž se opírá o autorovy pedagogické zkušenosti získané výukou v rámci doktorského studia na Katedře hudební výchovy Pedagogické fakulty Ostravské univerzity v Ostravě, především pak prostřednictvím řešení grantového projektu Fondu rozvoje vysokých škol 2012.

Abstract:

The thesis is answering the question whether it is possible to use film as a means of popularization of music within intentional music education, especially at university level. The thesis begins with definition of terms popularization and music popularization and situates film into defined contextual levels of music popularization. Afterwards it investigates the relation between film and music and observes aspects that have the biggest influence at the film?s capacity to popularize music ? namely role and function of music in the film. At the same time it creates the typology of film music from the content and formal point of view. Third part emphasizes how synergic marketing affects the film?s capacity to popularize music where it presents song and music theme as key elements of saleability of related products such as sheet music and film music recordings. Following text defines parameters of music film, applies the created typology and characterizes individual types of music film and analyses their capacity to popularize music. The most careful consideration is given to the film biography of musicians which is elaborated in special part. Final part refers to possibilities of use of music film as a means of music popularization within preparation of future music teachers. It also defines criteria how to choose particular film and describes possible ways of its presentation. This reflects author?s pedagogical experience gained by doctoral study at the Department of Music Education, Pedagogical Faculty of University of Ostrava and especially by realization of project funded by University Development Fund 2012.

Klíčová slova

popularizace, popularizace hudby, film, hudební film, filmová hudba, filmová biografie hudební osobnosti, synergický marketing, hudební pedagogika, oborová příprava studentů na Katedře hudební výchovy Pedagogické fakulty Ostravské univerzity v Ostravě

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 9. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PhDr. Veronika Ševčíková, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Doktorský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Hudební teorie a pedagogika