Komunikace dítěte se sluchovým postižením v běžné mateřské škole

Bc. Lucie Chodilová

Bakalářská práce

Communication of a child with hearing impairment in a mainstream nursery school

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá komunikací dítěte se sluchovým postižením, které je zařazené v běžné mateřské škole. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická se týká především sluchového postižení, komunikace a komunikačních systémů sluchově postižených. Kromě toho, obsahuje informace týkající se předškolního vzdělávání a možností předškolního vzdělávání u dětí se sluchovým postižením. Praktická část se zabývá komunikací konkrétního dítěte se sluchovým postižením v běžné mateřské škole.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the communication of a child with hearing impairment who attends a mainstream nursery school. It is divided into theoretical and practical part. The theoretical part includes information about hearing impairment, communication and communication systems of hearing-impaired people. Moreover includes information connected to pre-school education and pre-school education possibilities for children with hearing impairment. The practical part focuses on the communication of one particular child with hearing impairment in a mainstream nursery school.

Klíčová slova

hearing impairment, communication, nursery school, communication systems, pre-school age, sign language, inclusion, social relations, sluchové postižení, komunikace, mateřská škola, komunikační systémy, předškolní věk, znakový jazyk, inkluze, sociální vztahy

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 4. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 17. 6. 2020
• Vedoucí: PhDr. Pavla Pitnerová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Lenka Doležalová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika