Identifikace nejčastějšího kázeňského problému na 2. stupni základních škol ve Vsetíně

Bc. Monika Jelénková

Master's thesis

Identification of the most common disciplinary problem at the 2nd grade of elementary schools in Vsetín

Anotácia:

Diplomová práce „Identifikace nejčastějšího kázeňského problému na 2. stupni základních škol ve Vsetíně“ se zabývá problematikou kázně na vsetínských základních školách. Je rozdělena na dvě části, kde teoretická část pojednává o problematice kázeňských přestupků, osobnosti učitele a žáka ve vzdělávacím procesu a uvádí charakteristiku města Vsetína. Praktická část diplomové práce je zaměřena na vyhodnocení dotazníkového šetření a jeho výsledky.

Abstract:

Diploma thesis „Identification of the most common disciplinary problems at the 2nd grade of elementary schools in Vsetín“ is focused on the discipline problems at primary schools in Vsetín. Thesis is divided into two parts. The first parts deals with the theoretical knowledge about the discipline problems, teacher and pupil within the process of education and gives the basic information about the town of Vsetín. The second part is concerning the questionnaire research and its results.

Kľúčové slová

Kázeň, kázeňské problémy, třídní klima, učitel, žák, problémový žák, město Vsetín, Discipline, discipline problems, class climate, teacher, pupil, pupil with discipline problems, town of Vsetín

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 12. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 2. 2014
• Vedúci: Mgr. Radek Pospíšil
• Oponent: Mgr. Jana Krátká, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Primary and Lower Secondary Schools / Lower Secondary School and Language School Teacher Training in English Language