Hodnocení žáků na střední odborné škole

Bc. Josef Málek

Master's thesis

Assessment of pupils at secondary vocational school

Anotácia:

Tato diplomová práce je věnována hodnocení žáků na střední odborné škole. Vymezuje základní pojmy a témata této oblasti. Na dané střední odborné škole zkoumá pomocí dotazníkového šetření u žáků tříletých učebních a čtyřletých maturitních oborů smysl a funkci školního hodnocení v praxi. Dále vyšetřuje jaké druhy a formy hodnocení učitelé odborných předmětů a učitelé odborného výcviku ve své výuce aplikují a používají u svých žáků. Cílem práce je na základě pedagogického výzkumu navrhnout vhodné řešení či doporučení ke správně nastavenému hodnocení žáků na střední odborné škole, které by vyhovovalo jak žákům, tak pedagogům.

Abstract:

This diploma thesis is devoted to the evaluation of pupils at a seconda-ry vocational school. defines the basic terms and topics of this field. At the given secondary vocational school, he examines the meaning and function of school evaluation in practice with the help of a questionnai-re survey among students of three-year teaching and four-year matriculation courses. It also investigates what types and forms of as-sessment teachers of professional subjects and masters of professional training apply in their teaching and use with their students. The goal of the thesis is to propose a suitable solution for the correct evaluation of pupils at a secondary vocational school, based on pedago-gical research, which would suit both pupils and teachers.

Kľúčové slová

školní hodnocení, druhy hodnocení, formy hodnocení, klasifikace, sebereflexe, slovní hodnocení, zkoušky, didaktický test, pedagogický výzkum, evaluace, edukace / school evaluation, types of assessment, forms of assessment, classification, self-reflection, verbal assessment, exams, didactic test, pedagogical research, evaluation, education

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 6. 6. 2023
• Vedúci: doc. Mgr. Pavel Pecina, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Ivana Medková, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Secondary Schools / Teacher Training of Specialized Subjects for Secondary Schools