Vliv orientační rodiny na jedince umístěného do dětského domova z pohledu vychovatele

Barbora NEDVĚDOVÁ

Master's thesis

The influence of the biological family on an individual placed in a children's home as viewed from the educator's perspective

Abstract:

Cílem diplomové práce s názvem Vliv biologické rodiny na jedince umístěného do dětského domova z pohledu vychovatele je, na základě teoretické analýzy a výzkumného šetření, zjistit, jakým způsobem jsou jedinci v dětských domovech ovlivňováni vlastní biologickou rodinou. Diplomová práce se skládá z teoretické a praktické části. Teoretická část zahrnuje poznatky z oblasti ústavní a ochranné výchovy. Zaměřuje se především na samotné dětské domovy, konkrétně jaké jsou důvody umístění do těchto zařízení a jakým způsobem zde probíhá osobnostní vývoj jedinců. Dále se práce zaměřuje na pracovníky dětských domovů, a analyzuje, jakým způsobem lze jedince připravit na samostatný budoucí život. Výzkumné šetření prováděné v rámci výzkumné části této práce, přináší výsledky kvantitativního sběru dat, které bylo prováděno formou dotazníkového šetření. Na základě zjištěných a vyhodnocených údajů jsou zpracovány konkrétní závěry, a následně doporučení pro praxi tak, aby co nejvýstižněji odpovídaly současným poznatkům ze sociální pedagogiky.

Abstract:

The aim of this thesis with name The influence of the biological family on an individual placed in a children's home as viewed from the educator's perspective is, based on theoretical analysis and research is, to find out how individuals in children's home are influenced by their own biological family. The thesis consists of theoretical and practical part. The theoretical part includes knowledge from the area of constitutional and protective education. It focuses primarily on the children's home themselves, specifically the reasons for their placement in these facilities and how personal development of individuals takes place here. In addition, the work focuses on workers in children's home, and analyzes how individuals can prepare themselves for a future life. The research carried out within the research part of this work brings the results of the quantitative data collection carried out in the form of a questionnaire survey. On the basis of the identified and evaluated data, specific conclusions are drawn up, followed by recommendations for the practice so that they correspond to the current knowledge of social pedagogy as much as possible.

Keywords

biologická rodina, ústavní a ochranná výchova, vychovatel, dítě, dětský domov

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 4. 3. 2019

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Ing. Ivana Kratochvílová, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / field:
Specialization in Education / Social Pedagogy