Zpět na vyhledávání

Mgr. Veronika Vrbová

Master's thesis

Žáci s dysmúzií v hodinách hudební výchovy na 1. stupni základních škol

Young learners with dysmusia in a music lesson at primary school
Abstract:
VRBOVÁ, Veronika. Žáci s dysmúzií v hodinách hudební výchovy na 1. stupni základních škol : [Diplomová práce]. Brno : Masarykova univerzita, Fakulta pedagogická, Katedra hudební výchovy, 2013. 99 stran. Vedoucí diplomové práce PhDr. Blanka Knopová, CSc. Diplomová práce je zaměřena na problematiku specifické poruchy učení – dysmúzii u dětí na 1. stupni základních škol. Metodické zpracování nabízí řadu …more
Abstract:
VRBOVÁ, Veronika. Young learners with dysmusia in a music lessons at primary schools : [Diploma thesis]. Brno: Masaryk university, faculty of education, department of music, 2013, 99 pages. Leader of dissertation: PhDr. Blanka Knopová, CSc. Diploma thesis „Young learners with dysmusia in a music lessons at primary schools“ deals with problems of specific learning difficulty – „dysmusia“ at primary …more
 

Keywords

Klíčová slova specifické poruchy učení sluchová percepce vnímání a reprodukce rytmu dysmúzie poruchy řeči RVP ZV hudební výchova průřezová témata náměty pro práci s dětmi s dysmúzií. Key words Specific learning difficulties hearing perception rhythm perception and reproduction dysmusia speech impairment Framework Education Programme Music cut-through themes suggestions how to work with young learners with dysmusia.
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 2. 5. 2013
Identifier: https://is.muni.cz/th/vbb6o/

Thesis defence

  • Date of defence: 5. 6. 2013
  • Supervisor: PhDr. Blanka Knopová, CSc.
  • Reader: doc. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution