Canisterapie jako léčebná metoda ve speciálně pedagogické péči

Mgr. Lenka Spisarová, DiS.

Bakalářská práce

Canistherapy as a curative method in an education care

Anotace:

Práce pojednává o canisterapii jako o jedné z terapií využívané ve speciálně pedagogické péči. V práci je popsána historie canisterapie, oblasti, ve kterých se využívá a při kterých hlavních postiženích se dá tato terapie využít. Jaké má účinky na rozvoj pohybové, rozumové i citové stránky u dětí. Dále se práce věnuje popisu metod a forem canisterapie.

Abstract:

This work focuses on canistherapy which is just one of the possible treatments used in special pedagogy. This work covers the history of canistherapy and fields in which it is used, handicaps for which it is suitable, its effects on the development of the movement and mental and emotional states of children. The work also covers the description of canistherapy methods and forms.

Klíčová slova

terapie, canisterapie, canisterapeutický pes, handicap, Dům na půli cesty therapy, canistherapy, canistherapy dog, Dům na půli cesty

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 4. 2008

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 5. 5. 2008
• Vedoucí: doc. PhDr. Mgr. Jarmila Pipeková, Ph.D.
• Oponent: prof. PhDr. Mgr. Pavel Mühlpachr, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika