Volnočasové aktivity při domově mládeže České lesnické akademie Trutnov

František Malina

Diplomová práce

Leisure time activities in youth homes of the Czech Forestry Academy in Trutnov

Anotace:

Hlavním cílem diplomové práce je s oporou o odbornou literaturu zjistit, jak jsou studenti české lesnické akademie Trutnov ovlivněni zapojením do volnočasových aktivit na domově mládeže. V diplomové práci je popsána skladba volnočasových aktivit při domově mládeže České lesnické akademie Trutnov a zmapován zájem středoškolských studentů v oboru lesnictví a ochrany životního prostředí o nabízené volnočasové aktivity. V teoretické části se práce zabývá vymezením základních pojmů, významem volnočasových aktivit středoškolské mládeže, volným časem a životním stylem adolescentů. Následně je popisována environmentální výchova, osobnost pedagoga a vývoj volnočasových aktivit na České lesnické akademii Trutnov. Empirická část se věnuje průzkumu, ve kterém je zjišťováno, jak jsou studenti České lesnické akademie ovlivněni zapojením do volnočasových aktivit a zda existuje vztah mezi nabídkou volnočasových aktivit domova mládeže při ČLA a trávením volného času studentů České lesnické akademie. Jako metodu výzkumu používám studium dokumentů a kvantitativní výzkumné šetření prostřednictvím dotazníku.

Abstract:

The main objective of this thesis is with the help of scientific literature to determine how students of the Czech Forestry Academy in Trutnov are influenced by engaging in leisure activities at the youth home. The thesis describes the structure of leisure activities at the youth home of the Czech Forestry Academy in Trutnov and charts interest of high school students majoring in forestry and environmental protection in offered leisure activities. The theoretical part deals with the definition of basic concepts, of the meaning of leisure time of the school youth, leisure and lifestyle of adolescents. Subsequently is described environmental education, personality of the teacher and the development of leisure activities on the Czech Forestry Academy in Trutnov.The empirical part deals with the survey, in which it is determined how are the students of the Czech Forestry Academy influenced by engaging in leisure activities and whether there is a relationship between the range of leisure time activities offered and organized by the youth home and by those activities in which are the students of the Czech Forestry Academy engaged.As a method of research I use document study and quantitative research through a questionnaire.

Klíčová slova

volnočasové aktivity, vzdělávání, výchova, sociální pedagogika, životní prostředí, environmentální výchova

Keywords

Leisure Activities, training, education, social education, environment, environmental education

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 17. 6. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 25. 8. 2016
• Vedoucí: Mgr. Jakub Holeček
• Oponent: doc. PhDr. Jiří Semrád, CSc.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika