Školní zahrada jako místo edukace žáků 1. stupně ZŠ

Terezie ŘEŘICHOVÁ

Master's thesis

School garden as a place of education for primary school pupils

Anotácia:

Diplomová práce pojednává o stavu školních zahrad z hlediska historického i současného. Vysvětluje pojmy přírodní zahrada a přírodní učebna. Zabývá se oblastí venkovního vzdělávání a environmentální výchovy. Shrnuje výhody, ale i možné bariéry, které brání venkovní výuce. Předkládá podrobný souhrn různých prvků využitelných ve školních zahradách při výuce žáků 1. stupně. Nastiňuje využití aktivizujících metod při výuce venku. V praktické časti je předložen návrh přebudování školní zahrady ZŠ Trmice, aby mohla být plně využita pro venkovní vzdělávání dětí. Na návrhu se podíleli žáci prvního i druhého stupně. K samotnému návrhu je přiložen soupis různých možností financování projektu s výběrem konkrétní možnosti financování a podrobným popisem celého projektu.

Abstract:

The status of school garden sis discussed in this diploma thesis, firstly from the historical point of view and secondly from the perspective of the present situation. Terms nature garden and nature classroom are explained in this thesis. Further, the thesis deals with outdoor education and environmental education topics. It sumarizes the advantages, but also the possible barriers that prevent outdoor teaching. The thesis presents a detailed summary of various issues that can be used in scool gardens when teaching the first grade pupils. It outlines the use of activating methods in outdoor teaching. In the practical part, a suggestion for rebuilding Trmice elementary school garden is presented so that it can be fully used for childrens´ outdoor education. The first and the second grade pupils partici-pated in this design. A list of various financing options of the project is attached to this suggestion with a selection of one specefic option and a detailed description of the entire project.

Kľúčové slová

Školní zahrada, venkovní výuka, přírodní učebna, enviromentální výchova, vzdělávání, výukové prvky, aktivizační metody, návrh realizace školní zahrady ZŠ Trmice

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 18. 8. 2022

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: PhDr. Roman Kroufek, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Primary School Teacher Education / Teaching in Primary Schools