Zlepšování vlastní výuky: akční výzkum se zaměřením na plánování výuky

Mgr. Gabriela Havlínová

Diplomová práce

Improving my own teaching: action research focusing on lesson planning

Anotace:

Tato diplomová práce je zaměřena na zlepšování plánování učitelovy vlastní výuky předmětu Člověk a jeho svět na prvním stupni základní školy, konkrétně ve 4. a 5. ročníku. Diplomová práce má charakter akčního výzkumu. V první části práce je popsána metoda akčního výzkumu, různé přístupy k němu, možnosti a výhody, které akční výzkum nabízí učitelům. V další části je představen výzkumný design a prostředí výzkumu. Následuje samotný akční výzkum, který byl proveden ve třech cyklech. Postupně se věnoval problematice kognitivní náročnosti úloh ve výuce a didaktickým formalismům, a to utajenému poznávání a nezavršenému poznávání.

Abstract:

This thesis is focused on improving the teacher's own planning of the teaching of the subject People and their world at the first level of primary school, specifically in the 4th and 5th grade. The thesis has the character of action research. The first part of the thesis describes the methodology of action research, different approaches to it, possibilities and advantages that action research offers to teachers. In the next part, the research design and the research setting are introduced. Following is the action research itself, which was conducted in three cycles. It successively addressed the issue of cognitive task demands in teaching and didactic formalisms, namely concealed cognition and inconcluded cognition.

Klíčová slova

první stupeň, akční výzkum, plánování výuky, kognitivní náročnost, didaktický formalismus, primary school, action research, lesson planning, cognitive complexity, didactic formalism

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 12. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 29. 1. 2024
• Vedoucí: Mgr. Tereza Češková, Ph.D.
• Oponent: prof. PhDr. Tomáš Janík, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy (pětileté) / Učitelství pro 1. stupeň základní školy