Subjektivní zdravotní stav a životní styl pedagogů ZŠ a SŠ na Žďársku

Bc. Marie DOSTÁLOVÁ

Diplomová práce

The subjective health status and lifestyle of the primary and secondary school teachers in the district of Žďár region

Anotace:

Diplomová práce se zabývá subjektivním zdravotním stavem a životním stylem pedagogů ZŠ a SŠ na Žďársku. Teoretická část pojednává o osobnosti pedagoga, zdraví, nemoci a životním stylu. Praktická část analyzuje data z kvantitativního výzkumu, který byl realizován technikou dotazníku. Respondenty byli učitelé základních a středních škol okresu Žďár nad Sázavou. Hlavním cílem bylo zjistit, jak učitelé subjektivně hodnotí svůj zdravotní stav a jak dodržují zásady zdravého životního stylu.

Abstract:

The thesis deals with the subjective health status and lifestyle of primary and secondary school teachers in the Žďár region. The theoretical part deals with the personality of the teacher, health, diseases, and a lifestyle. The practical part analyzes the data of quantitative research which was realized by using the questionnaire technique. The respondents were teachers of primary and secondary schools in the Žďár region. The mainaim was to find out how teachers subjectively evaluate their health status and how they follow the principles of a healthy lifestyle.

Klíčová slova

učitel, zdraví, zdravotní stav, nemoc, životní styl

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 6. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Petr Zemánek, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství odborných předmětů pro zdravotnické školy / Učitelství odborných předmětů pro zdravotnické školy