Obraz přírody v českých polistopadových literárních učebnicích a čítankách a jeho didaktický potenciál

Bc. Aneta LEBIODOVÁ

Master's thesis

The image of nature in Czech literature textbooks and reading books after the Velvet Revolution and its didactical potential

Abstract:

Diplomová práce zkoumá uplatnění a využití obrazů přírody v polistopadových středoškolských učebnicích literatury. Výchozím obdobím pro analýzu učebnic je česká literatura 19. století. Na fenomén přírody je nahlíženo z dnešní didaktické perspektivy, která nám ukazuje, jak učební materiály obraz přírody prezentují, jak s přírodními poznatky pracují a jak se podílí na formování kladného vztahu žáků k přírodě a okolnímu prostředí. V návaznosti na analýzu učebnic byly vytvořeny modelové hodiny, které slouží jako zdroj inspirace, jak s fenoménem přírody v hodinách literatury pracovat.

Abstract:

The diploma thesis examines the application and use of images of nature in post-November secondary school literature textbooks. The starting period for textbook analysis is 19th century Czech literature. The phenomenon of nature is viewed from today's didactic perspective, which shows us how teaching materials present the image of nature, how they work with natural knowledge and how they contribute to the formation of a positive relationship of students to nature and the environment. Following the analysis of textbooks, model lessons were created, serving as a source of inspiration on how to work with the phenomenon of nature in literature lessons.

Keywords

příroda, krajina, prostředí, učebnice, didaktický potenciál, analýza, česká literatura, 19. století, ochrana přírody, člověk a příroda

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 3. 1. 2022

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Date of defence: 31. 1. 2022
• Supervisor: Mgr. Martin Tomášek, Ph.D.

University of Ostrava

Faculty of Science

Master programme / field:
Teaching for Secondary Schools / Teaching for Secondary Schools - Biology - Czech Language and Literature