Sociální pedagogické aspekty chápání terorismu u dnešních adolescentů.

Lucie MAKYČOVÁ

Bakalářská práce

The Social Educational Aspects of Understanding Terrorism from the Contemporary Adolescents´ Point of View.

Anotace:

Moje bakalářská práce, kterou jsem nazvala Sociální pedagogické aspekty chápání terorismu u dnešních adolescentů, se vztahuje k problematice terorismu a jeho reflexe u dospívající mládeže v České republice. V úvodu práce seznamuji čtenáře se základními aspekty terorismu v rovině teoretické. Rozebírám možné příčiny a důsledky teroristické činnosti a představuji běžný přehled motivací a provedení teroristických útoků. V praktické části práce, která sestává z analýzy dotazníkového šetření, se zaměřuji na samotné povědomí o terorismu u mladé generace. S pomocí vhodně zvoleného dotazníku mapuji klíčové cíle mé práce, které spočívají v odhalení míry informovanosti mládeže o terorismu, jejich vztahu k odlišnému náboženství (zejm. Islámu) a jejich toleranci vůči emigrantům přicházejícím do naší země. V závěru docházím k potvrzení svých předpokladů, které jsem založila na názorových stereotypech obyvatel země, jež nebyla doposud konfrontována s teroristickým útokem.

Abstract:

My thesis called The Social Educational Aspects of Understanding Terrorism from Contemporary adolescents? Point of View deals with the issue of terrorism as it is reflected by teenage students in the Czech Republic. In the introductory part there are outlined the main aspects of terrorism as far as the theoretical level of the issue is concerned. Possible causes and consequences of terrorists? activity are mentioned further and the prevailing set of motivations and typical acts of terrorism are depicted in the first part of the thesis. In the practical part which consists of the analysis of the questionnaire survey I focus on the very opinions of terrorism young generation share. Using the well-chosen questionnaire I survey the central goals of my thesis which lie in stating the scope of students? awareness of terrorism, their relationship to a different religion (esp. Islam) and their toleration towards emigrants coming to our country. Finally I come to the conclusion that all my presuppositions I derived from the stereotypical attitudes of the people living in the country which has never been attacked by terrorists so far were correct.

Klíčová slova

terorismus, Islámský fundamentalismus, národnost, náboženství

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 9. 4. 2010

Identifikátor: 15368

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 11. 6. 2010
• Vedoucí: Mgr. Přemysl Mikoláš

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika - prevence a resocializace