Návrh digitální formy podnikového vzdělávání zaměstnanců

Kristýna Svátková

Bachelor's thesis

Design of a digital form of corporate education of employees

Abstract:

Bakalářská práce na téma „Návrh digitální formy podnikového vzdělávání“ se zaměřuje na vzdělávání zaměstnanců, které je možné uskutečnit ve všech firmách a institucích a zaměřuje se na konkrétní vzdělávací potřeby a důraz je kladen na počítačové znalosti informačních a komunikačních technologií (ICT). V této souvislosti je nedílnou součástí firemní klima a motivace, která je pro spokojenost zaměstnanců velice důležitá a zaměstnavateli to pomáhá vytvářet dobré pracovní podmínky. Cílem průzkumného šetření bylo zjistit potřeby jednotlivých zaměstnanců a určit kolik zaměstnanců návrh konkrétního vzdělávacího kurzu využije. Dotazníkové šetření v této oblasti potvrdilo význam a potřebu tohoto druhu vzdělávání, vytvoření příznivého firemního klimatu a v neposlední řadě důležitost péče o zaměstnance. Práce obsahuje dvě části, které na sebe navazují. Teoretická část je věnována terminologii celoživotního učení, podnikového vzdělávání, firemního klimatu a motivaci. Jsou zde popsána specifika vzdělávání dospělých a jednotlivých typů vzdělávání a vzdělavatelů. Praktická část obsahuje dotazníkové šetření a zhodnocení tohoto průzkumu.

Abstract:

The bachelor's thesis on "Design of a digital form of corporate education of employees" focuses on employee training, which can be carried out in all companies and institutions and focuses on specific educational needs and emphasis is placed on computer knowledge of information and communication technologies (ICT). In this context, the corporate climate and motivation are an integral part, which is very important for employee satisfaction and helps employers to create optimal working conditions. The aim of the survey was to find out the needs of individual employees and determine how many employees the proposal of a specific training course will use. A questionnaire survey in this area confirmed the importance and need for this type of education, the creation of a favorable corporate climate and lastly, the importance of employee care. The work contains two parts that follow each other. The theoretical part is devoted to the terminology of lifelong learning, business education, corporate climate and motivation. The specifics of adult education and individual types of education and educators are described here. The practical part contains a questionnaire survey with an evaluation.

Keywords

zaměstnanci, vzdělávací potřeby, digitální vzdělávání

Keywords

digital education, employees, educational needs

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 28. 3. 2022

Thesis defence

• Supervisor: doc. PhDr. Radmila Dytrtová, CSc.

Czech University of Life Sciences Prague

Institute of Education and Communication

Bachelor programme / field:
Specialisation in Pedagogy / Guidance in Vocational Education