Koučování v mateřské škole

Bc. Petra HERYÁNOVÁ

Master's thesis

Coaching in the kindergarten

Anotácia:

Diplomová práce se věnuje koučování v mateřské škole. Cílem výzkumu je zjistit, zda jsou nástroje koučování účinné při didakticky zacílených činnostech a hrách v mateřské škole. První kapitola se zabývá vymezením a charakteristikou koučování obecně. Další kapitola diplomové práce charakterizuje osobu kouče, do jakých rolí vstupuje, jaké jsou jeho požadované vlastnosti či vymezení kompetencí kouče. Následující část práce se již konkrétně věnuje nástinu koučování v mateřské škole, avšak aplikací nástrojů koučování při didakticky zacílených činnostech a hrách a zjišťováním jejich účinnosti se již zabývá poslední kapitola. Výzkum v mateřské škole jsem realizovala v rámci dvaceti jedna dní. V závěru práce je účinnost užitých nástrojů koučování při didakticky zacílených činnostech a hrách v mateřské škole popsána a zhodnocena.

Abstract:

This thesis is dedicated to the coaching in kindergarten. The research aims to assess the effectiveness of coaching tools in didactically aimed activities and games in kindergarten. The first chapter addresses specification and characteristics of coaching in general. The following chapter describes character and roles of the coach, along with the desired traits and functional competencies that the coach should possess. Subsequent part of the work is specifically devoted to outlining of coaching in kindergarten, while the last chapter deals with the application of coaching tools in didactically aimed activities and games and determination of their effectiveness. The research activity was carried out in kindergarten in 21 days. As a conclusion, effectiveness of the tools used in didactically aimed activities and games in a kindergarten is defined and evaluated.

Kľúčové slová

koučování, koučink, kouč, koučovaný, nástroje koučování, didakticky zacílené činnosti a hry, mateřská škola

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 9. 12. 2015

Zverejniť od: 9. 12. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 1. 2016
• Vedúci: doc. PaedDr. Radmila Burkovičová, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / odbor:
Specialization - Pedagogy / Pedagogy of Preschool Age