Téma dřevin a jejich potenciál pro venkovní výuku 1. stupně ZŠ

Mgr. Vanesa Strížová

Diplomová práce

The timber species and their potential for outdoor learning in primary school

Anotace:

Tato diplomová práce se zabývá tématem dřeviny ve venkovní výuce 1. stupně základní školy a využitím jejich potenciálu pro výuku venku. V teoretické části se zaměřuji na shrnutí venkovní výuky a tématu dřeviny v Rámcovém vzdělávacím programu, na důležitost venkovní výuky, její přínosy i bariéry, využití potenciálu dřevin ve venkovní výuce. V závěru teoretické části uvádím příklad postupné implementace skrze aktivitu s částmi dřevin. V empirické části se pak věnuji analýze učebnic prvouk a přírodověd pro 1. stupeň ZŠ z hlediska zastoupení dřevin v učebních úlohách. Závěrem mé práce je zpracování dotazníku zaměřeného na učitele 1. stupně a jak praktikují výuku venku.

Abstract:

This thesis deals with the topic of timber species in outdoor education in primary school and their potential for outdoor education. In the theoretical part, I focus on a summary of outdoor education and the topic of timber species in the Framework Educational Programme, the im-portance of outdoor education, its benefits and barriers, the use of the po-tential of woody plants in outdoor education. At the end of the theoretical part, I give an example of gradual implementation through an activity with parts of timber species. In the empirical part, I analyse the science textbooks of primary school in terms of the representation of woody plants in teaching tasks. The conclusion of my work is the elaboration of a survey focused on the teachers of the first grade and how they practise outdoor education.

Klíčová slova

učení venku, dřeviny, dítě mladšího školního věku, přírodověda, živá příroda, přírodniny, venkovní prostředí outdoor learning, timber species, child of younger school age, natural science, live nature, natural resources, outdoor environment

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 19. 6. 2024
• Vedoucí: Mgr. Iva Frýzová
• Oponent: Mgr. Kateřina Ševčíková

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy (pětileté) / Učitelství pro 1. stupeň základní školy