Zpět na vyhledávání

Bc. Jana Presová, Ph.D.

Master's thesis

Deficity dílčích funkcí u dětí ze sociálně znevýhodněného a kulturně odlišného prostředí

Deficits of Partial Functions in Socio-culturally Disadvantaged Children
Abstract:
Diplomová práce se zabývá sociálním znevýhodněním a kulturní odlišnosti, nastiňuje jejich možné dopady na životní cestu jedince. Postihuje koncept deficitů dílčích funkcí, jež mohou být jednou ze vzdělávacích bariér, ovlivňujících jak školní úspěšnost, tak chování dětí ze sociálně znevýhodněného a kulturně odlišného prostředí.
Abstract:
This thesis describes a social disadvantage and cultural diversity and foreshadows possible consequences and impact of the aforementioned social disadvantages and cultural diversity on an individual’s life. This study points out the concept of deficits of partial functions that can create one of the educational barriers; thereby, influencing school performance as well as behavior of children from socially …more
 

Keywords

sociální znevýhodnění kulturní odlišnost stereotypizace předškolní vzdělávání deficity dílčích funkcí školní úspěšnost problémy v chování social disadvantage cultural diversity stereotypical perception pre-school education deficits of partial functions school performance behavior difficulties
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 21. 4. 2010
Identifier: https://is.muni.cz/th/ice3m/

Thesis defence

  • Date of defence: 10. 5. 2010
  • Supervisor: PhDr. Mgr. Leona Běhounková, Ph.D.
  • Reader: doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution