Specifics of teaching physical education at secondary vocational schools

Karolína Bublíková

Bakalářská práce

Specifika výuky tělesné výchovy na středních odborných školách

Anotace:

Předkládaná práce se skládá ze dvou základních části: literárního přehledu a samotné praktické části práce. V literární přehledu jsou zmíněny základní pojmy tělesné výchovy, které jsou specifické pro střední odborné školy. Praktická část práce je tvořena grafy a tabulky s odpověďmi na dotazníkové šetření. Cílem bakalářské práce je zjistit, jak hodnotí pojetí tělesné výchovy studenti a žáci středních odborných škol.

Abstract:

The final work consists of two main parts: a literary overeview and the practical part of the work. The literature review mentions the basic concepts of physical education, which are specific to secondary vocational schools. The practical part of the work consists of graphs and tables with answers to the questionnaire survey. The aim of the bachelor thesis is to find out how students and pupils of secondary vocational schools evaluate the concept of physical education

Klíčová slova

žák, učitel, sport, tělesná výchova

Keywords

Physical Education, student, teacher, sport

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 5. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 21. 6. 2022
• Vedoucí: doc. Mgr. Pavel Pecina, Ph.D.
• Oponent: Marie Horáčková, Ph.D.

Mendelova univerzita v Brně

Institut celoživotního vzdělávání

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku