Adaptace žáka 1. třídy na školní prostředí

Mgr. Barbora Pospíšilová, DiS.

Diplomová práce

The adaptation of the first class pupil at the school environment

Anotace:

Diplomová práce „Adaptace žáka 1. třídy na školní prostředí“ se zaměřuje na zmapování procesu adaptace žáka na školní prostředí při vstupu žáka do 1. třídy. Neopomíjí ani specifika žáka při vstupu do školy (školní zralost, připravenost,…), charakteristiku žáka mladšího školního věku a obecně charakteristiku výuky v první třídě. Zabývá se zjišťováním míry spolupráce rodiny se školou, třídním učitelem. Jde o systematické shrnutí teoretických faktů k tématu. Cílem práce je provést deskripci průběhu adaptace žáka při vstupu do školy. Praktická část je realizována kvantitativně kvalitativním empirickým šetřením, kdy první fází je ohniskový rozhovor s rodiči a druhou fází dotazníkové šetření pro učitele prvních tříd.

Abstract:

This diploma thesis of “The 1st class pupil’s adaptation to school environment” deals with the mapping of process of pupil adaptation to school environment entering the 1st class. It does not either neglect specifics of a pupil entering a school (school maturity, readiness, …), early school age pupil’s characteristics and general characteristics of teaching in the first class. It deals with finding out the scope of a family cooperation with a school, a form teacher. It is a systematic overview of theoretical facts to the topic. The aim of the thesis is to carry out a description of pupil’s adaptation process entering the school. The Practical part is realised in quantitative qualitative empiric survey when the first stage is a focal discussion with parents and the second one is a questionnaire survey for first class teachers.

Klíčová slova

Adaptace, adaptační potíže, charakteristika žáka, školní neúspěch, školní připravenost, školní zralost

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 12. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 30. 1. 2017
• Vedoucí: doc. Mgr. Jiří Havel, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Veronika Rodová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy (pětileté) / Učitelství pro 1. stupeň základní školy