Výcvik koně pro hiporehabilitační praxi

Nikola Ekrtová

Bachelor's thesis

Training horses for hippo-rehabilitation practice

Abstract:

Bakalářská práce se zabývá kognitivními možnostmi koně, etologickými zákonitostmi výcviku a samotnými metodami výcviku tak, aby byla podchycena jeho schopnost a vnímavost k potřebám handicapovaných klientů a jejich pracovnímu využití v rámci hiporehabilitačních aktivit. V první části práce je definován pojem hiporehabilitace a stručné mapování vývoje hiporehabilitace nejen v ČR ale i v rámci celého světa. Zásadní podstatou celé práce je shrnutí moderních vědeckých poznatků, které byly v průběhu posledních desetiletí publikovány ve vědecké literatuře. Současně jsou tato zjištění dána do souvislostí s empiricky známými postupy, které se speciálně v hipologii vyvíjí již řadu století. Z etologických poznatků se práce zabývá především prostudováním metod učení, smyslového vnímání koní a rovněž faktorů ovlivňujících samotný proces učení. Práce se také zaměřuje na výcvik koní, rozdělení výcvikových metod a speciální výcvik, který obsahuje i požadavky na koně pracujícího v hiporehabilitaci. Text se snaží dokumentovat význam výcviku koní pro celý souhrn rehabilitačních a terapeutických metod s využitím koní a jejich následný efekt na handicapované osoby se specifickými potřebami. V průběhu posledních desetiletí získávají tyto léčebné metody stále více obliby a výsledky zlepšení stavu handicapovaných osob tomu nasvědčují. Vedle biomechanických a fyziologických účinků hiporehabilitace vznikají prostřednictvím působení koně i účinky psychické. Kontakt člověka se zvířetem většinou vyvolá u lidí pozitivní emoce, které jsou prevencí proti vzniku stresu a jedním z mnoha hledisek léčby duševních onemocnění. Houpavý pohyb na koni, který je přirovnáván k prenatálním pocitům při pobytu v děloze, má na člověka uklidňující vliv. Ke kvalitnímu provedení hiporehabilitace patří důsledný výcvik koní a dokládá to i celý vývoj metod v ČR, kde byla v roce 2014 akreditována první metodika na provádění hipoterapie u dětí s dětskou mozkovou obrnou.

Abstract:

This bachelor work deals with equine cognitive possibilities, ethological regularities of the training and the training methods in the way that equine ability and empathy towards handicapped clients and working usage within equine assisted activities are emphasized. The term hipporehabilitation is introduced in the first part. There is also a brief development of hipporehabilitation within the Czech republic and the whole world presented. The essential purpose of the work is summary of modern scientific findings, which have been in the last decades in the literature of science published. At the same time these findings are linked to empiricaly known approaches which have been developed in the hippology for many centuries. The work mainly deals with specific learning methods, sensual perception of the horses and factors influencing the learning process, this all is based on ethological knowledge. The work also focuses on the horse training, division of training methods and special training, which includes the requirements for horse working in hipporehabilitation. The meaning of the horse training for the sum of rehabilitative and therapeutic methods for using horses and their following effect on handicapped people with specific needs is described in the text. In the last decades these healing methods get more and more popularity and favour. The results shown concerning the patients´health condition improvement are evident. Besides biomechanical and physiological effects of hipporehabilitation there are psychological effects of the horse evident. The relationship between horse and human mostly evokes positive emotions, which later work as stress prevention and one of the many aspects for healing of mental diseases. Swinging movement of the horse , which can be compared to prenatal feeling of the foetus in the womb, has calming effects. For good-quality hipporehabilitation process there is consistent training needed. In the year 2014 there was first hipporehabilitation methodology accredited designed for children affected by cerebral palsy.

Keywords

výcvik koní, etologie koně, hiporhabilitace

Keywords

equine ethology, hipporehabilitation, horse training

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 21. 4. 2017

Thesis defence

• Supervisor: Ing. Cyril Neumann

Czech University of Life Sciences Prague

Faculty of Agrobiology, Food and Natural Resources

Bachelor programme / field:
Animal Science / Animal-assisted Therapies and Activities