Ekonomická historie města Havířov a okolí

Bc. Pavel ZUPKO

Diplomová práce

The economic History of the town Havířov and its surroundings

Anotace:

Diplomová práce se věnovala tématu ekonomické historie města Havířov, jeho didaktickému zpracování a ověření osvojených znalostí u žáků 2. ročníku střední odborné školy. Diplomová práce obsahuje jak teoreticky zaměřené, tak prakticky laděné kapitoly. Nejprve je proto vymezena důležitost vlastivědného vzdělávání na středních školách, podrobněji se pozornost zaměřuje na ekonomické dějiny města Havířov a na možnosti didaktického zpracování do osnov střední školy. Praktická část se věnuje zpracování příprav, kdy autor práce následně prezentoval dané téma v rámci čtyř vyučovacích hodin v předmětu občanské nauky. Žákům předložil vstupní a výstupní didaktický test, na jehož základě bylo možno zjistit, že si žáci potřebné znalosti osvojili, zajímali se o město, v němž žijí, přičemž se jeví jako důležité v hodinách více využívat zážitkových a aktivizačních výukových metod. Díky tomu si žáci lépe osvojí dané učivo.

Abstract:

The diploma thesis was devoted to the topic of the economic history of the city of Havířov, its didactic processing and the verification of acquired knowledge among the students of the 2nd year of the secondary vocational school. The diploma thesis contains both theoretically focused and practically oriented chapters. First of all, the importance of national studies education in secondary schools is defined, in more detail attention is focused on the economic history of the city of Havířov and the possibilities of didactic processing in the secondary school curriculum. The practical part is devoted to the preparation, when the author of the thesis subsequently presented the given topic within the framework of four teaching hours in the subject of civics. He presented the pupils with an entrance and exit didactic test, on the basis of which it was possible to determine that the pupils had mastered the necessary knowledge, were interested in the city they live in, while it seems important to use experiential and activation teaching methods more in the lessons. Thanks to this, students learn the subject better.

Klíčová slova

Havířov, ekonomické dějiny, didaktické zpracování, výuka, nezaměstnanost, didaktický test

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 6. 4. 2023

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 8. 6. 2023
• Vedoucí: Ing. Svatopluk Slovák, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství odborných předmětů / Učitelství odborných předmětů