Metodika a didaktika cykloturistiky pro střední školy

Martin ČUNÁT

Bachelor's thesis

Methodology and didactic cycling for secondary school

Anotácia:

Ve své bakalářské práci na téma ,,Metodika a didaktika cykloturistiky pro střední školy" jsem pohlédl na cykloturistiku jako na samostatnou cyklistickou disciplínu, které se díky budování cyklostezek a neustálému nárůstu počtu jízdních kol, zvyšuje počet příznivců této snadno dostupné aktivity. Pozornost jsem věnoval historii a rozdělení cyklistiky, charakteristickým rysům a rozdělení turistiky, a v neposlední řadě cykloturistice, která spojuje přednosti turistiky a jízdy na kole. Mnoho vyznavačů jízdního kola není seznámeno s legislativními aspekty jízdy na kole, proto jsem pravidlům silničního provozu vyčlenil celou kapitolu své práce. Hlavní část práce tvoří metodická řada jízdy na kole, která umožní studentům středních škol lépe zvládnout techniku jízdy na kole. Tato část je podrobněji rozebrána ve videosnímku, který je součástí této práce.

Abstract:

This bachelor work focuses on "The methodology and didactics of cyclotourism for secondary schools" through the analysis of bicycle touring as an independent sport discipline. It elaborates on the easy accessibility of this sport activity, which has been experiencing a steady increase in the number of its supporters thanks to the ever-growing number of bicycles and an ongoing construction of new bicycle trails. A particular attention was devoted to the history and classification of bicycling, the characteristic features and classification of tourism, and last but not least to the combined advantages of cycling and tourism in form of cyclotourism. In reaction to many aficionados of bicycle riding being unfamiliar with the legislature aspects of bicycle riding, I decided to devote one chapter of this work to road traffic regulations. The main body of this work then encompasses series of methodical bicycle rides that will enable the secondary school students to better manage the technique of riding this particular type of vehicle. This particular part is therefore later analysed in detail using a video sequence that represents an integral part of this work.

Kľúčové slová

cyklistika, turistika, historie, legislativa, metodika a didaktika

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 4. 2014

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: PaedDr. Oto Louka, CSc.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Physical Education and Sport / Outdoor Activities