Postavení básniček a písniček ve výuce německého jazyka na 1. stupni základní waldorfské školy – Mgr. Linda Havránková
Mgr. Linda Havránková
Master's thesis
Postavení básniček a písniček ve výuce německého jazyka na 1. stupni základní waldorfské školy
The role of songs and poems in German language teaching at a Waldorf elementary school
Anotácia:
Diplomová práce se věnuje postavení básniček a písniček ve výuce německého jazyka na 1. stupni základní waldorfské školy. Diplomová práce je rozdělena na teoretickou a výzkumnou část. První část se zaobírá specifiky rané výuky cizích jazyků se zaměřením na německý jazyk a vlivu hudby na výuku cizích jazyků. Charakterizuje waldorfskou pedagogiku a její pojetí výuky cizích jazyků. Druhá část diplomové …viacAbstract:
The thesis focuses on the role of poems and songs in the teaching of German language at a Waldorf elementary school. The thesis is divided into a theoretical and an empirical part. The first part deals with the specifics of early foreign language teaching and the influence of music on it. It characterizes Waldorf pedagogy and its conception of foreign language teaching. The second part of the thesis …viac
Jazyk práce: Czech
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2025
Identifikátor:
https://is.muni.cz/th/br0ig/
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 10. 6. 2025
- Vedúci: PhDr. Alice Brychová, Ph.D.
- Oponent: Mgr. Pavla Marečková, Ph.D.
Citační záznam
Citace dle ISO 690:
HAVRÁNKOVÁ, Linda. \textit{Postavení básniček a písniček ve výuce německého jazyka na 1. stupni základní waldorfské školy}. Online. Diplomová práca. Brno: Masarykova univerzita, Faculty of Education. 2025. Dostupné z: https://theses.cz/id/iaxvam/.
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasaryk University
Faculty of EducationMaster programme / odbor:
Primary School Teacher Training / Primary School Teacher Training
Práce na příbuzné téma
-
Rolle der Musik im DaF-Unterricht in Waldorfschulen in Tschechien
Anna Burianová -
Music and Singing in Relation to Foreign Language Acquisition and Learning
Tímea Petrovičová -
The Role of Music in Second Language Learning and Second Language Acquisition
Radka Tlustošová -
Implementation of Musical Elements in English Language Teaching within the First Educational Period of Primary School
Aneta Bočková -
Interconnection of Music and English Language in Teaching at Lower Secondary Schools
Johana Palová -
The use of popular culture in English language teaching in high school
Jan CIHELKA -
Songs in English language teaching
Eva FRIESNEROVÁ -
The Use of Song Lyrics in English Language Teaching
Kateřina VONÁŠKOVÁ