Legal Framework for Public Education

Anzhela Levina

Bachelor's thesis

Abstract:

ětě existuje mnoho nevyřešených problémů ve vzdělávacích systémech. Stavvzdělávání v moderní době je komplexní a protichůdný. Na jedné straně se vzdělávání ve 20. stoletístalo jednou z nejdůležitějších sfér lidské činnosti. Velké úspěchy v této oblasti tvoří základ prograndiózní společenské, vědecké a technologické transformace charakteristické pro zmiňovanéstoletí. Na druhé straně rozšiřování sféry vzdělávání a změna jeho stavu jsou doprovázenyzhoršujícími se problémy v této oblasti, které naznačují krizi ve vzdělávání. V posledníchdesetiletích v procesu hledání způsobů, jak překonat tuto krizi, dochází v oblasti vzdělávání kradikálním změnám a vytváření nového vzdělávacího systému.Status vzdělání ve společnosti je do značné míry závislý na úloze, kterou hrají znalosti lidí,jejich zkušenosti, dovednosti, schopnosti a rozvoj profesních a osobních kvalit ve veřejnémrozvoji. Role vzdělávání začala být ve druhé polovině 20. Století čím dál vice důležitější vposledních desetiletích zásadně mění. Změna je způsobena informační revolucí a formovánímnového typu sociální organizace - informační společnosti – která upřednostňuje informace aznalosti před sociálním a ekonomickým rozvojem.Změny v oblasti vzdělávání jsou neoddělitelně spojeny s procesy probíhajícími v sociálněpolitickém a ekonomickém životě světové komunity. Z těchto pozic se budeme snažit identifikovata analyzovat hlavní trendy světového vzdělávání.

Abstract:

There are many unsolved problems in the educational systems in the world. The state of educationin the modern world is complex and contradictory. On the one hand, education in the 20th centurybecame one of the most important spheres of human activity; huge achievements in this fieldformed the basis for the grandiose social and scientific and technological transformationscharacteristic of the passing century. On the other hand, the expansion of the sphere of educationand the change in its status are accompanied by worsening problems in this sphere, which indicatea crisis in education. And, finally, in the last decades, in the process of searching for ways toovercome the education crisis, radical changes are taking place in this sphere and the formation ofa new educational system.The place of education in the life of society is largely determined by the role played by people'sknowledge, their experience, skills, abilities, and the development of professional and personalqualities in the public development. This role began to increase in the second half of the 20thcentury, fundamentally changing in its last decades. The information revolution and the formationof a new type of social organization - the information society - put information and knowledge atthe forefront of social and economic development.Changes in the sphere of education are inextricably linked with the processes taking place in thesocio-political and economic life of the world community. It is from these positions that we willtry to identify and analyze the main trends in world education.

Keywords

Vzdělávání, Rámec, Ekonomika, Ústava, Právo

Keywords

Education, Framework, Economy, Right, Constitution

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 15. 3. 2018

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Bc. Sylva Řezníková, Ph.D. MA

Czech University of Life Sciences Prague

Faculty of Economics and Management

Bachelor programme / field:
Economics Policy and Administration / Business Administration