Situace adolescentů odcházejících z výchovného ústavu

Bc. Ivana Jančová

Diplomová práce

The situation of adolescents leaving the educational institution

Anotace:

Diplomová práce s názvem „Situace adolescentů odcházejících z výchovného ústavu“ pojednává o problematice dětí umístěných ve výchovném ústavu vzhledem k jejich zapojení do běžného života po odchodu z ústavního zařízení. Zabývá se stavem a fungováním systému péče o děti umístěné v náhradní rodinné péči institucionální formou a tzv. následnou péčí v období po odchodu z ústavu. Je zaměřena na určitou fázi života těchto osob od přelomového okamžiku, kterým je umístění do ústavní péče, do období dva až čtyři měsíce po odchodu do „reality“. Záměrem práce je proniknutí do životních příběhů těchto dětí, zjištění úrovně jejich připravenosti na samostatný život a zmapování jejich možností z hlediska individuálních a společenských podmínek.

Abstract:

The Diploma work with title ,,Position of adolescents leaving the educational institution" deals with problems of individuals, who face the independent life after leaving the educational institution. It deals with the condition and system functioning of the care about children placed in the compensatory family-care by the institutional form and so-called subsequent care in the period after leaving institution. It is focused on the certain life phase of these characters from the turning point moment, which is placing to the institutional care to the period from two till four months after leaving to the ,,reality". The intention of this work is the penetration into life stories of these children, finding the level of their readiness on independent life and mapping their possibilities of their individual and social conditions.

Klíčová slova

Výchovný ústav, rodina, vývoj osobnosti, klíčové kompetence, reedukace, resocializace, následná péče Educational institution, family, development of personalities, key competence, re-education, re-socialization, subsequent care

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 26. 5. 2011
• Vedoucí: MgA. Lenka Remsová, Ph.D.
• Oponent: PaedDr. Marie Pavlovská, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Pedagogika / Sociální pedagogika