Komparace úrovně hudebně-pohybových schopností u dívek trénujících pohybovou skladbu a u dívek bez tohoto sportovního zaměření

Mgr. Zuzana Špačková

Bakalářská práce

Comparison of the level of musical-motor skills in the group of girls who trains movement structure and in the group of girls without this sports specialization

Anotace:

V této bakalářské práci se snažíme zpopularizovat hudebně-pohybovou výchovu a nácvik pohybových skladeb prostřednictvím srovnání hudebně-pohybových schopností u dívek ve věku 13 – 16 let. Diagnostikujeme dívky trénující pohybové skladby a dívky bez tohoto sportovního tréninku, pomocí testové baterie složené z osmi dílčích testů. Získáme výsledky a závěry, které dokazují kladný vliv tréninku pohybových skladeb na námi zkoumané hudebně-pohybové schopnosti.

Abstract:

This bachelor thesis is trying to popularize musically movement education and training of movement structures though comparison of musical-motor skills of girls in the age of 13 to 16. We diagnose girls who train movement structure and girls without this type of training with the help of testing battery built by eight partial tests. We get results and findings that shows positive effect of traing on musical-motor skills we research.

Klíčová slova

hudebně-pohybové schopnosti, pohybová skladba, koordinační schopnosti, motorické schopnosti, hudebně pohybová výchova musical-motor skills, movement structure, coordinating skills, motor skills, musically movement education

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 16. 4. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 24. 6. 2010
• Vedoucí: Mgr. Pavlína Vaculíková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Fakulta sportovních studií

Bakalářský studijní program / obor:
Tělesná výchova a sport / Animátor sportovních aktivit