Autorský koncept hudebně-pohybových aktivit pro studenty středních škol a jeho využití ve výuce hudební výchovy na středních školách

Jana VODIČKOVÁ

Bakalářská práce

Author's concept of music and movement activities for highschool students and their use in teching at highschool

Anotace:

Bakalářská práce se skládá z teoretické a praktické části. Teoretická část pojednává o problematice hudebně pohybové výchovy na středních školách, seznamuje čtenáře s obsahem hudební výchovy, konkrétně na středních pedagogických školách a gymnáziích. Představuje autorský koncept "20x jinak", který obsahuje několik hudebně pohybových cvičení určených pro studenty těchto typů škol. V druhé praktické části je ověřena funkce autorského konceptu v praxi.

Abstract:

This Bachelor Thesis consists of two parts. Theoretical part is about physical activities combined with music on high schools. It makes readers come face to face with contents of Music Education, specifically at pedagogical high schools and grammar schools. It brings up an author concept of ''20x jinak" containing few exercises for students in these type of schools. In the second part of bachelor thesis, practical part, is verified function of the author concept in practical environment.

Klíčová slova

Hudebně pohybová výchova, obsah hudební výchovy, počátky a historie hudebně pohybové výchovy, význam a organizace hudebně pohybové výchovy, komponenty ovlivňující realizaci hudebně pohybových činností, autorský koncept ?20x jinak?, rytmická cvičení, aktivní poslech a improvizace, hra na tělo, hra s náčiním, tanec.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 6. 4. 2023

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Daniela Střílková, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Hudební výchova se zaměřením na vzdělávání / Hudební výchova - Český jazyk a literatura (se zaměřením na vzdělávání, pro SŠ)