Přínos interpretačních kurzů a metodických seminářů klavírnímu vyučování

BcA. Petra Zíková

Bakalářská práce

The Contribution of Interpretive Courses and Methodical Seminars to Piano Teaching”.

Anotace:

Bakalářská práce „Přínos interpretačních kurzů a metodických seminářů klavírnímu vyučování.“ pojednává o několika možnostech k získávání nových znalostí, informací a inspirací, které mi pomohly kvalitněji pracovat s žáky a zlepšit vlastní hru na nástroj. Uvádím své zkušenosti získané na kurzech a metodických seminářích. Celoživotní vzdělávání přináší užitek nejen začínajícím učitelům výměnou názorů se zkušenějšími kolegy pro rozšiřování obzorů - ale i zkušeným pedagogům, aby jejich výuka nezevšedněla a měli přístup k novým poznatkům.

Abstract:

Bachelor thesis "The Contribution of Interpretive Courses and Methodical Seminars to Piano Teaching” discusses several options for acquisition of new knowledge, information and inspiration that helped me improve my work with pupils as well as their instrumental performance. I present my own experience gained in courses and methodical seminars. Lifelong studies bring benefit not only for novice teachers, who can expand their horizons by exchanging opinions with more experienced teachers, but also for experienced educators, so that their teaching does not become too routine and that they can have access to new knowledge.

Klíčová slova

Klíčová slova, Klavírní vyučování, interpretační kurzy, metodické semináře, hra na klavír, práce na skladbách, práce s žáky, přednášky. Keywords, Piano teaching, interpretive courses, methodical seminars, piano playing, work on compositions, work with pupils, lectures.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 1. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 12. 2. 2014
• Vedoucí: prof. Jiří Doležel
• Oponent: doc. MgA. Jan Jiraský, Ph.D.

Janáčkova akademie múzických umění v Brně

Hudební fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Hudební umění / Klavírní pedagogika