Nové výzvy ve výuce matematiky

Bc. Michaela Šikolová

Diplomová práce

New challenges in mathematics teaching

Anotace:

Diplomová práce se zabývá novými výzvami ve výuce matematiky. Teoretická část se zaměřuje na rešerši vybraných výzev. Předmětem práce je distanční vzdělávání, jakožto nejnovější a největší výzva posledních dvou let. Prakticko-výzkumná část je věnovaná tvorbě distančního textu pro výuku komplexních čísel. Dále zde nalezneme stručné pojednání o komplexních číslech a metodické doporučení pro učitele k využití zpracovaného textu. Podstatnou část prakticko-výzkumné části tvoří výzkum, který probíhal prostřednictvím dotazníkového šetření. Šetření bylo zaměřeno na názory učitelů a žáků na distanční text.

Abstract:

The diploma thesis deals with new challenges in mathematics education. The the oretical part focuses on the search of selected challenges. The subject of the work is distance education as the latest and greatest challenge of the last two years. The practical-research part is devoted to the creation of a distance text for teaching complex numbers. Furthermore, there is found a brief discussion of complex num bers and methodological recommendations for teachers to use the developed text. A significant part of the practical-research part is research, which was conducted by questionnaire survey. The survey was focused on teacher's and student's opinions on the distance text.

Klíčová slova

Matematika, střední škola, distanční výuka, distanční text, komplexní čísla, digitální technologie, výukové portály, GeoGebra, alternativní metody výuky, Hejného metoda, změna rámcového vzdělávacího programu.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 4. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. RNDr. Jana Příhonská, Ph.D.

Technická univerzita v Liberci

Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická

Magisterský studijní program / obor:
Matematika / zeměpis - matematika pro SŠ