Interkulturní vzdělávání na druhém stupni základních škol v Brně

Bc. Lucia Gáborová

Bakalářská práce

The intercultural education at secundery schools in Brno

Anotace:

Anotace Tato bakalářská práce se zabývá interkulturním vzděláváním na druhém stupni základních škol v Brně. Mou hlavní výzkumnou otázkou bylo „Jsou pedagogové na druhém stupni základních škol připraveni vzdělávat interkulturně?“ Dalšími výzkumnými otázkami bylo, jaké metody při výuce používají a jak spolupracují s organizacemi, které nabízejí podpůrné programy týkající se rozšíření interkulturního vzdělávání. V této práci jsem chtěla zjistit jak jsou budoucí pedagogové vybaveni ohledně znalostí této problematiky a jak jsou schopní je v praxi využít.

Abstract:

Annotation This thesis deals with intercultural education at secondary schools in Brno. My main research question was whether teachers are prepared for this teaching, which teaching methods they use and how they work together with organizations that offer support programs on the expansion of intercultural education. In this work I wanted to find out how future teachers are equipped with knowledge about this issue and how they are able to be used in practice.

Klíčová slova

Interkulturní vzdělávání, multikulturalismus, multikulturní výchova, kultura, pedagog, vzdělávání pedagogů

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 10. 12. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 30. 1. 2013
• Vedoucí: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Lenka Gulová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Sociální pedagogika