Dětské dopravní hřiště jako jedna z možností volnočasových aktivit s prvky dopravní výchovy dětí

Gabriela Klivická

Bachelor's thesis

Children's traffic playground as one of the options for leisure activities with elements of children's traffic education

Abstract:

Bakalářská práce se zabývá dopravní výchovou jako jednou s možností volnočasových aktivit dětí. Cílem práce je zmapovat, jaké mají děti mladšího školního věku povědomí a znalosti v oblasti dopravní výchovy. Na základě zjištěných údajů vytvořit vlastní preventivní program zakončený realizací na dětském dopravním hřišti. Teoretická část, rozdělená do sedmi základních kapitol, se zabývá výchovou, rodinou, školou, pedagogikou volného času, dopravní výchovou, seznamuje s vývojem dětí v dopravní výchově na základě vývojové psychologie, poukazuje na organizace zabývající se dopravní výchovou a prevencí a na závěr se věnuje dětskému dopravnímu hřišti, jeho významu, výhodám a nevýhodám. Praktická část se zaměřuje na zjištění úrovně vědomostí dětí mladšího školního věku v dopravní výchově a to pomocí dotazníků, kresby a rozhovoru s učitelkou. Na základě vyhodnocení získaných informací se následně sestaví preventivní program s realizací na dětském dopravním hřišti.

Abstract:

The bachelor's thesis deals with traffic education as one with the possibility of children's leisure activities. The aim of the work is to map the awareness and knowledge of children of younger school age in the field of traffic education. On the basis of the obtained data, create your own preventive program, ending with implementation on the children's traffic playground. The theoretical part, divided into seven basic chapters, deals with education, family, school, free time pedagogy, traffic education, introduces the development of children in traffic education based on developmental psychology, points to organizations dealing with traffic education and prevention, and concludes deals with the children's transport playground, its importance, advantages and disadvantages. The practical part focuses on finding out the level of knowledge of children of younger school age in traffic education using questionnaires, drawings and a conversation with the teacher. Based on the evaluation of the obtained information, a preventive program will be drawn up with implementation on the children's traffic playground.

Keywords

dopravní výchova, dětské dopravní hřiště, cyklista, chodec, výchova, rodina, škola, volný čas

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 16. 4. 2024

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Ing. Milan Hrdina

Technical University of Liberec

Faculty of Science, Humanities and Education

Bachelor programme / field:
Educational Sciences / Pedagogická studia