Výskyt dyslexie při učení prvopočátečního čtení metodou výuky SFUMATO

Kateřina DAVIDOVÁ

Bachelor's thesis

The incidence of dyslexia in teaching reading at primary teaching method SFUMATO

Anotácia:

Jak název vypovídá, bakalářská práce je zaměřena na výskyt dyslexie při výuce prvopočátečního čtení. Jako první jsou uvedeny a vysvětleny specifické poruchy učení, rozdělení poruch a příznaky. Dále jsou objasněny metody výuky prvopočátečního čtení, průběh vyučovací jednotky a specifika každé metody. Výzkumná část byla provedena na prvních stupních základních škol. Zjišťoval se výskyt dyslexie, v jaké míře se vyskytuje a míra postižení. Na konci celé práce je celý výzkum shrnut a vyhodnocen. Pro přehled jsou výsledky znázorněny v grafech.

Abstract:

As the name suggests, bachelor thesis is focused on the incidence of dyslexia in the teaching of the reading. At the first there are specific learning disabilities listed, explained and after all there are also disorders and symptoms of this divisions. Further, there are clarifications of methods of teaching of the reading, course of the lessons and the specifics of each method. The experimental part was performed at the first grade of primary school. The study was the incidence of dyslexia, the extent to which it occurs and the degree of disability. At the end of the work is there research which is summarized and evaluated. For the overview there are results which are shown in graphs.

Kľúčové slová

Dyslexie, specifické poruchy učení, Mária Navrátilová, Sfumato Splývavé čtení, Genetická metoda, Analyticko-syntetická metoda.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2014

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: PhDr. Jiří Hasil, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Specialization in Education / Český jazyk a literatura (jednooborové)