Postoje rodičů ze sociálně znevýhodněného prostředí ke vzdělávání jejich potomků.

Nikola SEDLÁČKOVÁ

Master's thesis

Attitudes of parents from socially disadvantaged backgrounds to the education of their offsprin.

Abstract:

Diplomová práce se zabývá postojem ke vzdělávání v rodinách ohrožených sociálním vyloučením. Teoretická část vymezuje pojmy spojené se vzděláním, hodnotami, postoji a rodinou. Charakterizuje sociálně znevýhodněnou rodinu a popisuje funkci rodiny v procesu vzdělávání. V praktické části jsou vymezeny cíle výzkumu a charakterizován výzkumný problém. Popisuje výzkumný vzorek a průběh výzkumu, a též se zaměřuje na sběr dat pomocí standardizovaného dotazníku spolu s rozhovorem. Získaná data jsou zpracována do přehledných tabulek.

Abstract:

This thesis deals with the level of education in families at risk of social exclusion. It also examines the impact of education on home preparation of primary school pupils. The theoretical part defines the concepts associated with education, values, attitudes and family. It characterizes the socially weak family and describes the function of the family in the process of education. The practical part defines the research objectives and characterizes the research questions. It describes the research sample and the course of the research, and also focuses on data collection using a standardized questionnaire with an interview. Obtained data are processed into well-arranged graphs.

Keywords

Rodina, výchova, vzdělávání, vzdělání, motivace, prostředí, hodnoty, postoje

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 28. 4. 2021

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Ladislav Zilcher, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / field:
Primary School Teacher Education / Teaching for Primary School