Rozhodovací proces absolventů středních škol při výběru vysoké školy

Hana Šimková

Bakalářská práce

The decision-making process of high school graduates in the selection of university

Anotace:

Bakalářská práce je zaměřena na rozhodovací proces, kterým procházejí absolventi středních škol při výběru své další vzdělávací dráhy v podobě studia na vysoké škole. Pro analýzu tohoto procesu je na základě dotazníkového šetření mezi studenty vysoké školy, konkrétně Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci, vytvořen model vícekriteriálního rozhodování. Dotazníkové šetření mezi studenty prvních ročníků bakalářského studia v prezenční formě výše uvedené fakulty slouží k určení jejich preferencí, na základě kterých je realizována konstrukce a vlastní výpočet rozhodovacího modelu studentů učitelství. Dílčím cílem práce je popis a hodnocení celého rozhodovacího procesu. Na základě získaných výsledků bylo vypracováno doporučení pro praxi.

Abstract:

The bachelor thesis focuses on the decision making process which all high school graduates have to go through when choosing their university education. In order to analyse this process a multiple criteria questionnaire model is developed and given to university students of Palackeho University in Olomouc, pedagogical faculty.The questionnaire given to full time university students in their 1st year of their bachelor degree of the above mentioned faculty is used to pinpoint their preferences. The decision making model is created on the basis of these preferences. Furthermore it is used to actually calculate the data. The sub-objectives of this thesis are the description and the evaluation of the whole decision making process. Recommendation was put together to be implemented in practice on the basis of the gained results.

Klíčová slova

rozhodovací model, vícekriteriální rozhodování, rozhodovací proces, vzdělávání, analýza dat, kritérium volby, studijní programy, absolvent střední školy, student vysoké školy, volba studijní cesty

Keywords

decision making model, multiple criteria decision making model, decision making proces, education, data analysis, choice criteria, study programmes, high school graduate, university student, choice of study path

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 3. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. Ing. Ludmila Dömeová, CSc.

Česká zemědělská univerzita v Praze

Provozně ekonomická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Hospodářská politika a správa / Veřejná správa a regionální rozvoj