Rozvoj a hodnocení andragogických kompetencí lektora

Ivana CUDZIKOVÁ

Bakalářská práce

Development and evaluation of the teacher

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá rozvojem a hodnocením andragogických kompetencí lektora. Teoretická část je zaměřena na popis vzdělavatelů dospělých a jejich rolí, které mohou v oblasti vzdělávání zaujímat. Podrobněji je popsána role lektora, dále na jaké skupiny se lektoři dělí, jak probíhá jejich profesionalizace. Následně se zabývá rozborem andragogických kompetencí, které jsou nezbytné pro výkon lektorské práce a jak je lze dále prohlubovat, rozvíjet a hodnotit. Praktická část je zaměřena hodnocení jednotlivých kompetencí lektora a jeho osobnostních vlastností z pohledu účastníků vzdělávací akce. Cílem je zjištění, jak vybraní účastníci vzdělávací akce v rámci firemního vzdělávání hodnotí jednotlivé andragogické kompetence lektorů a osobnostní vlastnosti lektorů. Na základě výsledků dotazníkového šetření formou kvantitativního průzkumu jsou vyhodnoceny názory oslovených respondentů na kvalitu kompetencí lektorů osobnostních vlastností lektorů.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the development and evaluation of andragogic competences of the lecturer. The theoretical part is focused on the description of adult educators and their role in education. The role of the lecturer is described in more detail, as well as what groups the lecturers share, how their professionalization proceeds. Subsequently, it deals with the analysis of andragogic competences, which are necessary for the performance of lecturing work and how they can be further deepened, developed and evaluated. The practical part is focused on evaluation of individual competencies of the lecturer and his personality traits. The aim is to find out how the selected participants of the educational event in the framework of corporate education evaluate the individual andragogic competences of the lecturers. Based on the results of a questionnaire survey in the form of a quantitative survey, the opinions of respondents on the quality of competences and personality traits of lecturers are evaluated.

Klíčová slova

vzdělavatel dospělých, lektor, andragogické kompetence, rozvoj, hodnocení

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 4. 2019

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PhDr. Josef Malach, CSc.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Andragogika