Analýza strategií pedagogů při řešení agresivního projevu dítěte v dětském domově.

Jaromír LAZAR

Bachelor's thesis

Analysis of pedagogues' strategies in solving the child's aggressive expression in the children's home

Anotácia:

Bakalářská práce je zaměřena na analýzu připravenosti pedagogických pracovníků řešit situace porušování závažných sociálních norem s projevy agrese dítěte v dětských domovech. V úvodní teoretické části práce budou zpracovány a představeny klíčové oblasti bezprostředně související se zaměřením a cílem práce. Bude se jednat zejména o otázky sociálního formování člověka, výchovy, sociálních norem a morálního vývoje. Teoretická část se bude dále zabývat pedagogickými ději v dětském domově, agresivním projevem dítěte a výchovnými strategiemi vychovatele. Praktickou část budou tvořit výsledky vlastního empirického šetření, jehož cílem bude analýza výchovných strategií a postupů pedagogických pracovníků (vychovatelů) při řešení nevhodného agresivního projevu dětí v prostředí dětských domovů. Součástí práce budou konkrétní závěry a doporučení pro praxi. Dosažené výsledky a zmíněná doporučení budou využitelná v rámci působení speciálních a sociálních pedagogů, managementu sledovaných institucí i konkrétních vychovatelů.

Abstract:

The bachelor's thesis is focused on the analysis of the readiness of pedagogical staff to deal with situations of violation of serious social norms with manifestations of child aggression in children's homes. In the introductory theoretical part of the work, key areas directly related to the focus and goal of the work will be elaborated and introduced. These will be mainly issues of social formation of man, education, social norms and moral development. The theoretical part will further deal with the pedagogical processes in the children's home, the aggressive expression of the child and the educational strategies of the educator. The practical part will consist of the results of our own empirical research, the aim of which will be the analysis of educational strategies and procedures of pedagogical staff (educators) in solving inappropriate aggressive expression of children in the environment of children's homes. The work will include specific conclusions and recommendations for practice. The achieved results and the mentioned recommendations will be usable within the work of special and social pedagogues, the management of the monitored institutions and specific educators.

Kľúčové slová

Socializace, výchova, agrese, porucha chování, pedagog

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 10. 2021

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: PhDr. Arnošt Smolík, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Specialization in Education / Social Pedagogy