Žák s vývojovou dysfázií na I. stupni v běžné základní škole – Soňa Červenková, DiS.
Soňa Červenková, DiS.
Bachelor's thesis
Žák s vývojovou dysfázií na I. stupni v běžné základní škole
Anotácia:
Bakalářská práce se ve své teoretické části zabývá osvětlením diagnózy vývojové dysfázie, její symptomatologie, přidružených poruch, multioborové diagnostiky, popisuje projevy vývojové dysfázie v podobě vývojových poruch učení v průběhu vzdělávání a seznamuje s podpůrnými opatřeními. Praktická část prostřednictvím rozhovorů, pozorování a analýzy sekundárních zdrojů představuje zapojení matky do logopedického …viacAbstract:
The bachelor's thesis, in its theoretical part, deals with the diagnosis of developmental dysphasia, its symptomatology, associated disorders, multidisciplinary diagnostics, describes the symptoms of developmental dysphasia in the form of developmental learning disabilities during education and introduces support measures. The practical part, based on interviews, observations and analysis of secondary …viac
Jazyk práce: Czech
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2024
Identifikátor:
https://is.ambis.cz/th/riyau/
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 27. 5. 2024
- Vedúci: Mgr. Hana Fleischmannová
- Oponent: PhDr. Hana Jůzlová
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: AMBIS vysoká škola, a.s.AMBIS University
Bachelor programme / odbor:
Special education / Special education
Práce na příbuzné téma
-
Postoje studentů speciální pedagogiky z hlediska implicitní a explicitní kognice: k oboru speciální pedagogiky, žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a k získaným kompetencím k vykonávání budoucí profese
Kateřina Maříková -
Individuální vzdělávací plán žáka integrovaného pro speciální vzdělávací potřeby
Jana Novotná -
Speciální vzdělávací potřeby v dopravní pedagogice
Otakar Konsbul -
Speciální vzdělávací potřeby žáků se zrakovým postižením
Dana Bílková -
Speciální vzdělávací potřeby žáků se zrakovým postižením
Dana Bílková -
Speciální vzdělávací potřeby žáků s ADHD na 1. stupni základních škol
Lucie Masná -
Individuální vzdělávací plán žáka integrovaného pro speciální vzdělávací potřeby
Romana Tomášková -
Teachers’ views on accommodating learners of English with special educational needs
Nikola Bartošová