Využití 3D tisku v technické výchově na ZŠ

Bc. Petr Horáček

Diplomová práce

The use of 3D printing in technical education in primary school

Anotace:

Hlavním zaměřením diplomové práce je využití 3D tisku v prostředí základní školy. V teoretické části je popsána didaktika technické výchovy a následuje kapitola věnující se teorii 3D tisku, která v sobě zahrnuje stručnou historii této technologie. V práci jsou vysvětleny základní pojmy z oblasti 3D tisku a jsou zde popsány různé metody tvorby 3D modelů sloužících pro tisk. Praktická část práce je věnována samotné výuce 3D tisku a modelování na základní škole a následně výzkumu, vztahujícímu se k vytyčeným cílům.

Abstract:

The main focus of this diploma’s thesis is the use of 3D printing in the environment of elementary school. In the theoretical part the didactics of technical education is described and this part is followed by chapter about theory of 3D printing, which involves brief history of this technology. The thesis explains the basic concepts of 3D printing and describes various methods for creating 3D models for printing. The practical part is dedicated to the teaching of 3D printing and modeling in elementary school and the research, which is connected to the set objectives.

Klíčová slova

3D tisk, 3D modelování, 3D technologie, využití 3D tisku, moderní technologie, design, modelování, princip 3D tisku, materiály pro 3D tisk, 3D print, 3D modeling, 3D technology, the use of 3D printing, modern technology, modeling, principle of 3D printing, materials for 3D printing

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 5. 6. 2017
• Vedoucí: Ing. Zdeněk Hodis, Ph.D.
• Oponent: Ing. Martin Dosedla, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství technické a informační výchovy pro základní školy