Bc. Petra Odehnalová

Diplomová práce

Uplatňování inkluzivních principů ve vzdělávání na základní škole v České republice a ve Švédsku

The Application of Inclusive Principles in Education at a Primary School in Czech Republic and in Sweden
Anotace:
Diplomová práce se zabývá uplatňováním inkluzivních principů ve vzdělávání na základní škole v České republice a ve Švédsku, se soustředěním na žáky s mentálním postižením. Text je členěný do pěti kapitol. První kapitola se věnuje charakteristice mentálního postižení. Další dvě kapitoly představují český a švédský vzdělávací systém. Čtrvtá kapitola vymezuje pojmy inkluze a integrace. Pátá kapitola …více
Abstract:
The diploma thesis deals with the application of inclusive principles in education at primary schools in the Czech Republic and Sweden, with a focus on pupils with intellectual disability. The text is divided into five chapters. The first chapter gives the general description of intellectual diability. The other two chapters introduce Czech and Swedish educational systems. The fourth chapter specifies …více
 

Klíčová slova

vzdělávání mentální postižení základní škola žák vzdělávací systém Česká republika Švédsko inkluze education mental disability primary school pupil educational system Czech Republic Sweden inclusion
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2014
Identifikátor: https://is.muni.cz/th/synq3/

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 20. 5. 2014
  • Vedoucí: PhDr. Mgr. Soňa Chaloupková, Ph.D.
  • Oponent: Mgr. Victoria Shmidt, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci

Plný text práce

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Odkaz na adresář do lokálního úložiště instituce