Bc. Petra Odehnalová

Master's thesis

Uplatňování inkluzivních principů ve vzdělávání na základní škole v České republice a ve Švédsku

The Application of Inclusive Principles in Education at a Primary School in Czech Republic and in Sweden
Abstract:
Diplomová práce se zabývá uplatňováním inkluzivních principů ve vzdělávání na základní škole v České republice a ve Švédsku, se soustředěním na žáky s mentálním postižením. Text je členěný do pěti kapitol. První kapitola se věnuje charakteristice mentálního postižení. Další dvě kapitoly představují český a švédský vzdělávací systém. Čtrvtá kapitola vymezuje pojmy inkluze a integrace. Pátá kapitola …more
Abstract:
The diploma thesis deals with the application of inclusive principles in education at primary schools in the Czech Republic and Sweden, with a focus on pupils with intellectual disability. The text is divided into five chapters. The first chapter gives the general description of intellectual diability. The other two chapters introduce Czech and Swedish educational systems. The fourth chapter specifies …more
 

Keywords

vzdělávání mentální postižení základní škola žák vzdělávací systém Česká republika Švédsko inkluze education mental disability primary school pupil educational system Czech Republic Sweden inclusion
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 21. 4. 2014
Identifier: https://is.muni.cz/th/synq3/

Thesis defence

  • Date of defence: 20. 5. 2014
  • Supervisor: PhDr. Mgr. Soňa Chaloupková, Ph.D.
  • Reader: Mgr. Victoria Shmidt, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution