Role vizuální kultury a mediální gramotnosti v estetickovýchovné problematice

Bc. Eva Ingrová

Diplomová práce

The role of visual culture and media literacy in the problematics of aesthetic education

Anotace:

Diplomová práce se zamýšlí nad významem Estetické výchovy ve 21. století. Zaměřuje se na rozmach vizuální kultury a sémiotiky jako disciplíny studující reprezentace. Tento rozmach je zapříčiněný masovým vlivem médií. Práce mapuje současnou informační společnost, která je neustálým tlakem médií manipulována a vtahována do mediálních „realit“, které nastolují všeobecné pravdy. Ty nekorespondují se skutečností, ale mystifikují. Text tak na mediálních praktikách mystifikace a přesvědčivosti poukazuje na jejich lživost. Cílem práce je vyzdvihnout estetickou výchovu jako tu, která zaujímá tradiční postoj k lidským hodnotám a postojům, a kterou je proto šířit a zviditelnit mladé generaci, která je zahrnuta do mediálních konstrukcí „realit“.

Abstract:

The master’s thesis is considering the meaning of aesthetic education in the 21st century. It is focused on the expansion of visual culture and semiotics as a discipline studying the representation. This expansion is caused by mass media influence. The work is mapping current informational society that is manipulated and drawed into the media „reality“ under the constant pressure, which are raising universal truths. They do not correspond with the reality but they are mystifying it. The text on the media practices of mystification and persuasiveness points out their untruth. The objective of this thesis is to elevate the aesthetic education as the education that holds traditional stance towards human values and attitudes, and which is necessary to spread and publicize to the young generation which is included into media construction of „reality“.

Klíčová slova

vizuální dílo, masová média, mediální gramotnost, manipulace, interpretace, estetická výchova. Visual artwork, mass media, media literacy, manipulation, interpretation, aesthetic education

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 5. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 6. 2013
• Vedoucí: Mgr. Jan Špaček
• Oponent: Mgr. Viktor Pantůček, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství estetické výchovy pro střední školy