Kognitivní možnosti koně ve vztahu k výcviku

Karolína Davidová

Bakalářská práce

Cognitive possibilities of the horse in relation to training

Anotace:

Ústředním tématem práce je vztah koně a člověka a z něj vyplývající možnosti spolupráce obou těchto živočišných druhů. Na základě odborných znalostí z oblasti fyziologie představovala stručné a zároveň komplexní pojednání o kognitivních funkcích koně s důrazem na jejich úlohu a možnosti v praxi. Práce se zaměřuje rovněž na taktilní výměnu informací, která byla v průběhu staletí ke komunikaci s člověkem vytvořena. Je nepochybné, že bez pochopení základních charakteristik koně jakožto druhu od člověka odlišného, nemůže být komunikace mezi těmito druhy harmonická a nevede k oboustrannému rozvoji. Práce si klade za cíl osvětlit to, jakým způsobem kůň přijímá informace z prostředí, jaké dispozice má k jejich zpracování a jakým způsobem můžeme jeho kapacitu využít ve výcviku. Klíčovým faktorem, mnohokrát v práci zdůrazněným, je rozdílnost lidského a koňského vnímání reality. Výzkum obnášel studium odborné literatury. Cílem bylo sepsat stručný souhrn znalostí, nutných k dostačujícímu porozumění obecnému fungování koně, který nyní předkládám jako výsledek svého bádání. Důsledkem výzkumu bylo rovněž zjištění, že existuje stále celá řada oblastí souvisejících s kognitivními procesy a učením u koní, které nebyly dosud řádně probádány a systematicky popsány. Práce přinesla vědecký pohled na problematiku výcviku koní v kontextu jejich kognitivních možností, zároveň však nabádá k dalšímu průzkumu v této oblasti. Aplikací takto získaných poznatků přispějeme k větší spokojenosti koní, potažmo i jejich chovatelů a cvičitelů, nás lidí.

Abstract:

This bachelor’s thesis deals with the relationship between horse and human, and with the possibilities of cooperation of these two species. Based on expertise in the anatomical and physiological field, the author introduced brief but complex discourse on the cognitive functions of the horse with emphasis on its role and possibilities in practice. The author focused also on a tactile exchange of information which was created over the past centuries to enable communication with humans. It is doubtless that we, as humans, cannot communicate with horses in harmonic way that would lead to mutual development without a real understanding of horse’s basic characteristics as they are different from the human ones.The goal of this thesis is to explicate how the horse receives information from the surrounding, what is horse’s setup to process the information and how we can use its capacity in training. The key factor, emphasized in the thesis many times, is the difference between human and horse reality perception.The research involved the study of academic literature. The aim was to describe brief knowledge that is necessary to sufficiently understand horse’s general functions. The result of the research is hence presented in the thesis. The research revealed that there are still number of fields related to the horses’ cognitive processes that have not been properly studied nor systematically described yet.The thesis provided a scientific view of the issue of training horses in the context of their cognitive abilities. At the same time, the author encourages to further research in this field. By applying the gained knowledge, we contribute to greater welfare of horses, and therefore their breeders and trainers – humans.

Klíčová slova

člověk, smysly, trénink, učení, paměť

Keywords

human, senses, training, learning, memory

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 10. 6. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Ing. Cyril Neumann

Česká zemědělská univerzita v Praze

Fakulta agrobiologie, potravinových a přírodních zdrojů

Bakalářský studijní program / obor:
Zootechnika / Zoorehabilitace a asistenční aktivity se zvířaty