Motivace k četbě na střední škole; skutečnost, možnosti, metody

Eva Janošková

Diplomová práce

Motivation for Reading at Secondary Schools; Reality, Possibilities, Methods

Anotace:

Cílem diplomové práce je najít různé způsoby, jak posílit zájem studentů středních škol o četbu. Nejprve vymezujeme postavení četby v rámci předmětu český jazyk a literatura a zmiňujeme význam četby. Následuje teoretické pojednání o chystaných nových maturitách a dále vlastní výzkum čtenářství na SŠ pomocí dotazníkové metody. Výsledky porovnáváme na třech různých typech středních škol. Na základě teoretické části a praktického výzkumu pak hledáme různé způsoby motivace k četbě. Vycházíme jednak ze známých metod práce s textem, ale také uvádíme metody nové, netradiční. Součástí je také motivace k vedení čtenářského deníku

Abstract:

The aim of the thesis is to find different possibilities of motivation of secondary school students for reading. The thesis includes the results of the research we made at three different types of secondary schools, and also the teoretic part about the importance of reading books. On the basis of the teoretic part and practical research we show different methods how to work with a text. We focus on new, innovative methods

Klíčová slova

Motivace k četbě, tzv. nové maturity, skutečný stav čtenářství na SŠ, dotazníková metoda, metody práce s textem, čtenářský deník, povinná četba, význam četby, vztah studentů SŠ k četbě, různé typy SŠ

Keywords

motivation for reading, methods, importance of reading, students' relation to reading, different types of secondary schools, list of compulsory books, readers' records of books, reading journal

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 14. 5. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 15. 6. 2009
• Vedoucí: Iva Tenorová

Univerzita Palackého

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Filologie / Česká filologie - Anglická filologie