Reedukační programy v zařízeních ústavní výchovy

Stanislav NEUGEBAUER

Bakalářská práce

Reeducation Programs in Institutional Care

Anotace:

Bakalářská práce "Reedukační programy v zařízeních ústavní výchovy" se zabývá reedukací dívek, které jsou umístěny ve Výchovném ústavu v Jindřichově Hradci. Jakoţ to ve školském zařízení pro výkon ústavní a ochranné výchovy probíhají i zde reedukační programy, na základě kterých je plánována, realizována a vyhodnocována reedukace. V první části jsme teoreticky popsali problematiku ústavní výchovy, poruch chování a reedukace. Jedna z kapitol se zabývá reedukačními programy. Ve výzkumné části jsme prakticky popsali stávající reedukační programy, které probíhají ve Výchovném ústavu v Jindřichově Hradci. Tyto reedukační programy jsme následně vyhodnotili, na základě analýzy osobních kazuistik vybraných dívek a polostrukturovaných rozhovorů provedených s vybranými děvčaty. Stávající reedukační programy jsme posoudili v kontextu vhodného přizpůsobení pro umístěné dívky. V závěru bakalářské práce prezentujeme výsledky výzkumu, zjištění, ţe reedukační programy i jejich metody realizované ve Výchovném ústavu v Jindřichově Hradci jsou vhodně přizpůsobeny potřebám umístěných dívek. Jelikoţ se na tvorbě, realizaci a vyhodnocování reedukačních programů pravidelně osobně podílíme v roli vychovatele, je pro nás výsledek výzkumného šetření v pozitivní rovině uspokojivý. Poskytuje nám současně ideální zpětnou vazbu, které se v této pomáhající profesi, často nedostává.

Abstract:

Abstract The bachelor thesis focuses on re-education of girls, that are placed in the correctional institution in Jindřichův Hradec. As a part of the special education and upbringing there are the re-education programs, which serve for planning, realization and evalutaion of the re-education. In the first part, the problems of institutional education, behavioral disorders and re-education are theoretically described. One chapter deals with reeducation programs. In the practical part, there are described the existing reeducation programs, which take place in the institute in Jindřichův Hradec. Consequently the re-education programs were evaluated based on the analysis of personal case reports of selected girls and semi-structured interviews with them. The existing re-education programs were reviewed in order to fulfill the appropriate adaptation of the institutionalised girls. In conclusion of the bachelor thesis, the results of the research are presented as an evidence that the re-education programs and their methods applied in the correctional institution in Jindřichův Hradec are suitably adapted to the needs of the institutionalised girls. I regularly participate in the creation, implementation and evaluation of re-education programs as an educator, so the results of the research survey are satisfying. They also provide me with the feedback that I often lack in this profession.

Klíčová slova

Ústavní výchova, výchovný ústav, poruchy chování, reedukace, reedukační programy.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 17. 8. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Veronika Benešová, Ph.D.

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Zdravotně sociální fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika - vychovatelství